Ayudas para proyectos de arte y educación en centros educativos

Criterios de valoración

Con el peso que les da la convocatoria. Es lo que puntúa.

1. Adecuación del proyecto a las finalidades de la base 1.3 — metodología

   5 pts

   Que la metodología garantice la viabilidad, coherencia y proporcionalidad del proyecto.

2. Adecuación del proyecto a las finalidades de la base 1.3 — plan de trabajo

   5 pts

   Que el plan de trabajo garantice la viabilidad, coherencia y proporcionalidad del proyecto.

3. Calidad del proyecto — calidad e interés respecto a los objetivos de la convocatoria

   20 pts

   Demostrar calidad, interés, singularidad y carácter innovador alineados con las finalidades del punto 1.3.

4. Calidad del proyecto — metodologías participativas e inclusivas en el diseño

   5 pts

   Acreditar que el diseño del proyecto aplica metodologías participativas e inclusivas.

5. Calidad del proyecto — metodologías participativas e inclusivas en la implementación

   5 pts

   Acreditar que la ejecución del proyecto aplica metodologías participativas e inclusivas.

6. Calidad del proyecto — uso del euskera

   5 pts

   Uso del euskera en la actividad del proyecto.

7. Calidad del proyecto — adecuación al centro educativo y al currículo

   5 pts

   Ajuste a características del alumnado, etapa educativa, necesidades del centro, currículo, materias y ámbitos relacionados.

8. Calidad del proyecto — adecuación al entorno del centro

   5 pts

   Ajuste a las características sociales, culturales y territoriales, recursos culturales y agentes próximos al centro.

9. Calidad del proyecto — herramientas de medición y evaluación

   5 pts

   Incluir objetivos, indicadores, instrumentos de medición y momentos de evaluación a lo largo del proceso.

10. Adecuación presupuestaria — grado de adecuación del presupuesto y de los recursos humanos

    5 pts

    Que el presupuesto y los recursos humanos sean adecuados al desarrollo del proyecto.

11. Adecuación presupuestaria — remuneración ajustada a las tablas del convenio sectorial

    5 pts

    Acreditar con la documentación de la base 6.3.k que la remuneración se ajusta a las tablas salariales del convenio colectivo sectorial vigente.

12. Adecuación presupuestaria — remuneración que mejora las tablas del convenio sectorial

    5 pts

    Acreditar que la remuneración mejora las tablas salariales del convenio colectivo sectorial vigente.

13. Trayectoria de la entidad — actividad en el ámbito de la cultura

    5 pts

    Acreditar en la memoria de los últimos tres años actividad cultural de la entidad.

14. Trayectoria de la entidad — actividad en el campo educativo

    5 pts

    Acreditar en la memoria de los últimos tres años actividad de la entidad en el campo educativo.

15. Impacto en la realidad del centro — porcentaje de alumnado con necesidades educativas especiales

    5 pts

    Aportar el documento del centro con el porcentaje de alumnado con NEE del curso 2025-2026.

16. Impacto en la realidad del centro — tasa de absentismo escolar

    5 pts

    Aportar el documento del centro con la tasa de absentismo escolar del curso 2025-2026.

17. Impacto en la realidad del centro — centros en localidades de menos de 5.000 habitantes

    5 pts

    Que el centro esté ubicado en municipio o localidad de menos de 5.000 habitantes.

Lo que deja fuera

Si no cumples alguno, la solicitud se inadmite sin llegar a puntuarse.

• Tu entidad tiene que estar legalmente constituida antes del 1 de enero de 2026 y tener el domicilio social en la Comunidad Foral de Navarra: si no, quedas fuera.
• Tus estatutos deben recoger entre sus fines la realización de actividades relacionadas con el objeto de la convocatoria.
• No puedes pedir menos de 8.000 euros: los proyectos por cuantía inferior no se admiten (el máximo es 20.000 euros por proyecto).
• Si no alcanzas 25 puntos (el 50 %) en el apartado de calidad del proyecto (base 8.1.b), no recibes ayuda aunque sumes puntos en el resto.
• Si tu proyecto ya fue financiado en la convocatoria análoga resuelta en 2025, queda excluido.
• La solicitud es obligatoriamente telemática: presentada de cualquier otra forma se tiene por no presentada.
• El plazo es de solo quince días hábiles desde el día siguiente a la publicación en el Boletín Oficial de Navarra.
• Necesitas, ya en la fase de solicitud, el documento de la dirección o del Consejo escolar del centro aprobando el proyecto y designando persona coordinadora.
• Las personas que desarrollen el proyecto en el centro deben acreditar el Certificado de Delitos de Naturaleza Sexual.
• El proyecto debe desarrollarse en horario lectivo y, como mínimo, en un centro educativo y grupo-clase por curso escolar.
• No pueden ser beneficiarias las empresas en crisis ni las entidades que incurran en las prohibiciones del artículo 13.2 y 3 de la Ley Foral 11/2005, ni las que cumplan sanciones firmes por prácticas discriminatorias por razón de sexo o género.
• Si presentas la justificación después del 1 de septiembre de 2028 pierdes el derecho al cobro de la ayuda.

Requisitos

• Ser asociación, fundación o cualquier otro tipo de entidad sin ánimo de lucro cuyos estatutos incluyan fines relacionados con el objeto de la convocatoria.
• Estar legalmente constituida antes del 1 de enero de 2026 y tener domicilio social en Navarra.
• No incurrir en las circunstancias del artículo 13, apartados 2 y 3, de la Ley Foral 11/2005 de Subvenciones.
• No estar cumpliendo sanciones o sentencias firmes por prácticas laborales discriminatorias por razón de sexo o género.
• No ser empresa en crisis según el artículo 2.18 del Reglamento (UE) 651/2014.
• Desarrollar el proyecto, como mínimo, en un centro educativo y un grupo-clase por curso escolar.
• Realizar la actividad dentro del horario lectivo del alumnado y en los cursos académicos 2026-2027 y/o 2027-2028.
• El proyecto debe implicar colaboración directa entre docentes, alumnado y profesionales de la creación, la educación y/o la mediación artística y cultural.
• Redactar el proyecto con la estructura y contenidos del Anexo 4.
• El proyecto debe estar validado con la firma de una entidad, empresa o persona que asuma su responsabilidad profesional, e incluir presupuesto general unificado y cronograma.
• Las personas que desarrollen el proyecto en el centro educativo deben tener el Certificado de Delitos de Naturaleza Sexual.
• El proyecto debe indicar el área de conocimiento y Departamento didáctico y estar aprobado por la dirección o el Consejo escolar del centro en la fase de solicitud.
• Si personal en plantilla realiza parte del trabajo, reflejar el porcentaje de jornada dedicada; los costes salariales no pueden superar el 15 % del presupuesto presentado.
• Si usas modelos de inteligencia artificial, informar de ello y detallar el nivel de intervención y la revisión por personas físicas.
• En proyectos conjuntos de dos o más entidades, todas deben cumplir los requisitos de beneficiaria, constituir agrupación (Anexo 5) y nombrar representante único.

Documentación que piden

• Formulario específico de solicitud (Anexo 1) cumplimentado y firmado
• NIF de la entidad o solicitante (solo si no está en poder de la Administración o no se autoriza su consulta)
• DNI de la persona representante cuando proceda (solo si no se autoriza su consulta)
• Acreditación de la representación cuando proceda
• Declaración responsable de reunir los requisitos para obtener la condición de entidad beneficiaria (Anexo 2)
• Declaraciones responsables en relación con el mecenazgo cultural (Anexo 3)
• Certificado de Delitos sexuales de las personas que desarrollarán el proyecto en los centros escolares
• Memoria de la trayectoria y actividad de la entidad solicitante en los últimos tres años
• Memoria detallada del proyecto, de acuerdo al Anexo 4
• Documento de constitución de la agrupación con presupuesto total y por entidad, en proyectos de dos o más instituciones (Anexo 5)
• Presupuesto de gastos e ingresos del proyecto
• Documentación que acredite que la remuneración de los agentes culturales, artísticos y/o de mediación se ajusta o mejora las tablas salariales del convenio colectivo sectorial vigente
• Documento del centro escolar con el porcentaje de alumnado con necesidades educativas especiales (NEE) y la tasa de absentismo escolar del curso 2025-2026
• Documento de la dirección o el consejo escolar del centro aprobando la realización del proyecto y designando persona coordinadora
• Declaración explícita de las ayudas o subvenciones con las que cuente la entidad para el mismo proyecto