With the weighting the call gives them. This is what scores.
Proyecto formativo del curso para la gestión de proyectos con BIM (conjunto)
50 ptsEl interés e idoneidad de las materias del curso junto con la impartición de clases prácticas; es el bloque principal de valoración del proyecto formativo.
Interés e idoneidad de las materias de formación
10 ptsQue las materias traten el conocimiento de la metodología BIM: Plan BIM en la contratación pública, implantación de BIM en una organización, Plan de Ejecución BIM, usos BIM, entregables, formatos abiertos, estándares, sistemas de clasificación, requisitos de colaboración y control de calidad.
Impartición de clases prácticas sobre gestión de proyectos con BIM
40 ptsFormación práctica orientada a supervisar y controlar proyectos BIM desde la eficiencia, dirección y gestión de equipos, comunicación, intercambio de información, coherencia y detección de errores.
Número de usos BIM con formación práctica: hasta tres usos
20 ptsQue la formación práctica cubra hasta tres de los usos BIM del Anexo I de la convocatoria.
Número de usos BIM con formación práctica: más de tres usos
30 ptsQue la formación práctica cubra más de tres de los usos BIM recogidos en el Anexo I de la convocatoria.
Uso de BIM combinado con otras tecnologías
10 ptsQue la formación práctica incorpore el uso de BIM junto a otras tecnologías como Inteligencia Artificial, Internet de las Cosas o Realidad Virtual.
Profesorado (conjunto)
20 ptsTitulación y experiencia práctica del profesorado propuesto, descrita en la documentación de la solicitud.
Experiencia como formador BIM
17 ptsMás de 5 años de experiencia como formador BIM da 17 puntos; entre 3 y 5 años, 15 puntos; menos de 3 años, 10 puntos. Con varios profesores se hace la media de sus puntuaciones.
Experiencia como responsable BIM en proyectos constructivos
3 ptsTener experiencia como Responsable BIM en proyectos constructivos otorga 3 puntos; sin experiencia, 0 puntos.
Número de horas lectivas por alumno
30 ptsMás de 60 horas por alumno: 30 puntos; entre 45 y 60 horas: 20 puntos; entre 40 y 45 horas: 15 puntos.
Criterio de desempate: mayor número de horas lectivas por alumno
criterio de desempate
Si hay empate en la puntuación, gana la solicitud con más horas lectivas por alumno; si persiste, el orden de presentación de la solicitud.